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受講者さまの声小学校にあがる前に・・・
年長さん（５歳児）の担任になると、やはり「学校にあがるまでに…」気にかけますよね。 「保育所保育指…
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受講者さまの声未来を思って、想像して保育すること！大人も楽しむ！楽しめる保育をして…
埼玉県富士見市 保育職員研修会。 管理職の方向けの“リーダーシップ”の研修のご感想です。 こ…
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受講者さまの声お会い出来ました！～ご縁に感謝です～
埼玉県富士見市の保育職員研修会。 講師にご指名を頂きました。ありがとうございました。 こんに…
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受講者さまの声子どもは自分の力で伸びていく！～そのために必要な環境とは？～
「落ち着きのない子」ってどんな子ですか？ 保育士はどのように関わったらよいのでしょうか。 こ…
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受講者さまの声AIには出来ないこと！人間にしか出来ない素晴らしいこと！
「気持ち」のやり取り。 機械にないもの＝「気持ち」には、どんな力があるでしょうか。 こんにち…
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受講者さまの声子ども主体の保育～自己肯定感を育む～
子どもは環境に主体的に働きかけ、 環境との相互作用によって育つ。 こんにちは！ 子どもの育…
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受講者さまの声時代の変化は環境の変化。今、大人は子どもたちのために何をしますか？
今、保育の場に求められているものは何でしょうか。 子どもたちの環境が変化していることに着目して欲し…
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受講者さまの声ワンチームのために！保育所保育指針を保育に活かしてください！
チームで保育をすることが大切です。職員と保護者が一つのチームになること。 チームにとって最も大切な…
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受講者さまの声チームワークとは…「目的」共有されていますか？
リーダーのやり方に合わせなくてはならない…これまでのやり方に合わせたほうがいいよね…。 でも、そこ…
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受講者さまの声他の子と同じようにさせよう という意識は捨てたい！
我が子が、みんなと同じことが出来ていたら安心ですか？ 今、皆と同じに価値があると思っている「その姿…
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