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リーダーシップの考え方が変わりました
こんにちは!
子どもの育ちを応援します!
一般社団法人そだち 内田淑佳(うちだよしか)です。
『保育の質を高める研修会』
「有効な人材育成方法~チームワークとリーダーシップ~」
小規模園が増えている背景に
管理職の先生も増えている…というものがあります。
また、幼稚園からこども園へ移行されたところは、
乳児(0~2歳児)と幼児(3~5歳児)の園舎が
別棟になっているところも多く、
職員間のチームワークという点で課題を抱えていらっしゃるということも
よくご相談があります。
研修にご参加いただいた方からの
ご感想を一部ご紹介します。
・リーダーシップの考え方が変わりました。リーダーが力を持ってないといけない、とか、まとめないといけない、とか思っていたので、考え方が変わり、気持ちも楽になりました。 何でまとまらないのか?何でそうなるのか?など、自分の思いを強く主張している部分もあったので、「子どもにとってどうなのか?」というところに視点をおいて、話していきたいと思います。
・子ども主体という目的、子どもの事を考えるということで、大人の人間関係もスムーズにいくかもしれないと思ったので試してみたいです。改めて目的を考える機会となり、面白かったです。
・働く上で、共通の目的を持つ事がとても大切なんだな、と思いました。 子どもたちが成長していく中で、私達が関わる6年間は基礎なので、その6年間に携わる仕事として、しっかり保育していきたいと思いました。
そうなんです。
チームワークにとって
何が一番大事かというと
「共通の目的」なんです。
いつも
「子どものため」
「子どもの将来にとって」
「子どもの育ちにとって」
と、皆で考えていくことで
おのずと情報の交換、共有も出来ていきますし、
協力していく姿勢が出来ていきます。
なにより、そうやって
保育の質が上がっていく!!
ダブル効果です。
リーダーの役割は、
「目的」がズレていかないように
(皆で共通の「目的」に向かっていけるように)
修正していくことと、
「目的」達成のために
それぞれが個性を発揮して主体的に働けるよう
配慮することです。
ご感想を一部ご紹介します。
・リーダーシップの考え方が変わりました。リーダーが力を持ってないといけない、とか、まとめないといけない、とか思っていたので、考え方が変わり、気持ちも楽になりました。 何でまとまらないのか?何でそうなるのか?など、自分の思いを強く主張している部分もあったので、「子どもにとってどうなのか?」というところに視点をおいて、話していきたいと思います。
・子ども主体という目的、子どもの事を考えるということで、大人の人間関係もスムーズにいくかもしれないと思ったので試してみたいです。改めて目的を考える機会となり、面白かったです。
・働く上で、共通の目的を持つ事がとても大切なんだな、と思いました。 子どもたちが成長していく中で、私達が関わる6年間は基礎なので、その6年間に携わる仕事として、しっかり保育していきたいと思いました。
そうなんです。
チームワークにとって
何が一番大事かというと
「共通の目的」なんです。
いつも
「子どものため」
「子どもの将来にとって」
「子どもの育ちにとって」
と、皆で考えていくことで
おのずと情報の交換、共有も出来ていきますし、
協力していく姿勢が出来ていきます。
なにより、そうやって
保育の質が上がっていく!!
ダブル効果です。
リーダーの役割は、
「目的」がズレていかないように
(皆で共通の「目的」に向かっていけるように)
修正していくことと、
「目的」達成のために
それぞれが個性を発揮して主体的に働けるよう
配慮することです。
新年度が始まりました!!
基礎の6年間に関わる仕事!!
子ども一人一人の個性を大切に
子ども一人一人が主体的に活動できるように
先生たちも
それぞれの個性を発揮して
各自が主体的に仕事に取り組んで欲しいと思います。
一般社団法人そだち
代表&心理・保育研修講師
内田淑佳(うちだよしか)
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